
Durante los meses de septiembre de 2024 a junio de 2025, el municipio de Los Llanos de Aridane fue escenario de una iniciativa transformadora liderada por la joven Arancha Pérez, en el marco del programa europeo YOUTH4ORs – Jóvenes por las Regiones Ultraperiféricas. El proyecto, titulado “Cuidar al Cuidador”, nació con una meta clara: mejorar el bienestar emocional y físico de las personas que cuidan diariamente de familiares con Alzheimer.
Arancha no estuvo sola. A su lado, brindando experiencia, guía y respaldo, estuvo su madre, Mildred Castillo, profesional con una extensa trayectoria en el área privada de la salud pública y con un profundo compromiso social en la isla de La Palma. Esta combinación intergeneracional —juventud, visión y experiencia— fue clave para desarrollar un proyecto con sensibilidad, enfoque humano y resultados concretos.
Desde Canarias Aprende, fuimos aliados activos de esta propuesta, proporcionando apoyo logístico, recursos pedagógicos y el acompañamiento de nuestro equipo de voluntariado joven, convencidos de que el verdadero cambio social nace desde lo local y lo afectivo.
¿En qué consistió el proyecto?
“Cuidar al Cuidador” incluyó:
- Investigación participativa con 50 cuidadores y cuidadoras de Los Llanos de Aridane mediante entrevistas y encuestas.
- Jornadas informativas, presenciales y online, para sensibilizar a la comunidad sobre el rol del cuidador.
- Campañas de difusión y sensibilización en redes sociales, con vídeos alojados en un canal de YouTube creado para el proyecto.
- Talleres vivenciales, espacios seguros donde los cuidadores pudieron compartir experiencias y fortalecer su autocuidado emocional.
Principales hallazgos
El proyecto evidenció lo que muchos ya intuíamos: los cuidadores y cuidadoras necesitan mucho más que reconocimiento simbólico. Se constató una importante sobrecarga emocional, escaso apoyo psicológico, y una falta de recursos formativos para afrontar su rol. También se identificaron barreras como el miedo a exponer situaciones familiares, y una falta de articulación entre entidades públicas y programas de proximidad.
Para mayor información pueden consultar el canal de YouTube que se habilitó para informar de los resultados del proyecto y donde pueden hacer comentarios: 🔗 https://youtube.com/@cuidar-alcuidador
Aportación de Canarias Aprende
En Canarias Aprende, creemos que educar es también cuidar, acompañar y generar redes de apoyo reales. A través de nuestra colaboración, ofrecimos:
- Infraestructura y logística para el desarrollo de las actividades.
- Apoyo técnico y comunicacional para la difusión del proyecto.
- Participación de voluntariado joven formado en escucha activa, apoyo emocional y dinamización.
- Apoyo en la sistematización del proceso y el diseño de materiales digitales.
Lo que viene: nuevos proyectos abiertos a la ciudadanía
A partir de septiembre de 2025, en Canarias Aprende continuamos nuestra labor social abriendo la participación ciudadana a nuevos proyectos dirigidos tanto a jóvenes como a personas mayores, en torno a dos ejes clave:
- Salud Integral y Apoyo Cognitivo: programas de alfabetización digital, estimulación mental, entrenamiento de la memoria y uso consciente de herramientas tecnológicas.
- Educación para la Vida Adulta: talleres sobre finanzas personales, planificación del tiempo, toma de decisiones, y acompañamiento emocional y laboral para mejorar la calidad de vida.
Estos proyectos estarán abiertos a la participación individual, institucional y comunitaria, con un enfoque transversal de inclusión, respeto y desarrollo humano. Los interesados en continuar participando o incluir su participación como nuevos beneficiarios de estos programas a partir de Septiembre 2025, pueden enviar un WhatsApp al +34 608 565 905 de Canarias Aprende para reservar su cupo y recibir información del proceso de registro.
Conclusión
“Cuidar al Cuidador” fue más que un proyecto: fue un punto de partida para mirar de frente una realidad invisibilizada. Desde Canarias Aprende, seguiremos apoyando iniciativas que conecten generaciones, que sanen, que formen y que transformen desde lo cotidiano.
Porque educar es también cuidar, y cuidar es también resistir con amor.

